koRRektor Archive
Egyéb
A cirkuszművészet (circus art) – ágazatai (sector) – zsánercsoportokra (genre-group) oszthatóak, a – zsánereken (genre) belül – rutinok (routin) alkotják a képzés pedagógiai céllal, rendszertani alapokon csoportosított anyagát. A táblázatba foglalt képzési
Read More
AKTUALITASOK
A korábban itt működő öntöde kiköltözött, a belmagasság adott, a függesztéssel sem lesz probléma, a tér tágas, a koncepcióterv kész, az állagmegóvás zajlik, minden alakul, de még sok a tennivaló. S
Read More
Egyéb
Két évvel azután, hogy a BKTF megkezdte a mozgásalapú előadóművészetek komplex fejlesztését összegeztük mely területeken értünk el eredményeket és mely területeken ütköztünk akadályokba. Tanultunk mindkettőből és az eredeti
Read More
AKTUALITASOK
Két évvel azután, hogy a BKTF megkezdte a mozgásalapú előadóművészetek komplex fejlesztését összegeztük mely területeken értünk el eredményeket és mely területeken ütköztünk akadályokba. Tanultunk mindkettőből és az eredeti
Read More
Egyéb
hétfőn este 5. Mission Completed. Mindenkinek annyi köszönet érte, amilyen jól dolgozott! Amint kapok pár képet Csabától illetve összefoglalót Pétertől, ide felteszem és küldök erről értesítőt. A képek
Read More
Egyéb
Továbbfejlesztett változat: A cirkuszművészet pedagógiai célú felosztása rendszertani alapon A cirkuszművészet felsőoktatási keretek közé illesztésének terve tette szükségessé, hogy újragondoljuk a cirkuszi produkciókhoz vezető szakmai, pedagógiai felkészítés útját.
Read More
AKTUALITASOK
Gratulálunk! Fotó: Szilágyi Lenke (2021. február) LÁBÁN-KÜLÖNDÍJAT KAP LŐRINC KATALIN ÉS ANGELUS IVÁN, HALÁSZ PÉTER-KÜLÖNDÍJAT A FREESZFE-MOZGALOM
Read More
ISKOLÁK
A Budapest Kortárstánc Főiskola az átalakítás, újjáépítés éveit éli. A hazai kortárstánc kultúra fejlesztésének négy évtizedes folyamatában – ideértve az alap-, közép- és felsőfokú képzést – a 2010 es évek
Read More
Egyéb
AKTUÁLIS Kedves Kollégák! A Tanári MA programjában van egy ilyen „tanegység“: Pedagógus Személyiség Fejlesztés. Ha valamire, hát erre szükségünk volt/van/lesz! Lehet, hogy a „központi“ program alkotói sem képzelték,
Read More
Egyéb
A BKTF pedagógiai alapvetése a hallgatót helyezi a pedagógiai folyamat centrumába. Ez nem pusztán elvi kérdés, hanem az élő gyakorlat meghatározó része. Az iskolai munka – szakonként, korszakonként,
Read More
