Novák Evelin 2015 –
WORKPLAN | 2015 September
Ebben a félévben a legnagyobb figyelmem az energián lesz a JÓ energián! Szeretnék sokkal odaadóbb lenni az órákon. Hajlamos vagyok nem kimutatni az érzéseimet vagy azt amire gondolok. Ezt nehéz lesz meg tanulnom, mert nem szeretek olyanok előtt megnyílni akiket nem ismerek jól. Azon leszek, hogy a csapat energiáját ne húzzam le. Nem mindig tudom kizárni a rossz külső dolgokat, amik érnek, de ebben a félévben ez lesz a célom, hogy ezeket kint hagyjam.
Éclipse Trafó
Reviews of
Komjáthy Zsuzsanna
Csatádi Gábor
Kutszegi Csaba
SUMMARY | 2015 December
Félévi önértékelésem – Novák Evelin
Kedves Iván!
A féléves munkámat eredményesnek érzem a nagyon sok változás ellenére. Az új engem körülvevő csoportársaimmal gyorsan sikerült összeszokni. Örülök, hogy ilyen nyitott személyiségek. Ez szerintem a munkámon is látszik. A nyári táborban elkezdett próbálás a Molnár Csabával már az első perctől kezdve kiváncsivá tett. Alig vártam, hogy elkezdjünk már az iskolában is. Amikor beválogattak a darabra hihetetlenül boldog voltam, egy elképesztően nagy lehetőségnek néztem elébe. Sokat tanultam azalatt az egy hónap alatt.
A tánc órákon az energiámra fektettem a legtöbb hangsúlyt. Minden balett órák a számomra rendkívül rosszul végződtek sírással vagy haraggal, mert nem láttam értelmet ott létemnek. Hangot adva kérésemnek, hogy másik csoportba mehessek engedélyt nem kaptam. Őszintén…Elfojtott feszültséget mindig lehetett érezni a balett órákon. Kevés korrekcióhoz képest nehezen megérthető utasításokat kapunk, amikre, ha a kérdésem merülne fel, választ nehezen kapok. Nem értek egyet ezzel a tanítás móddal, amit a ő képvisel. Elvárja azt, hogy úgy dolgozzunk, ahogy szeretné, viszont ezt lehetetlen, ha nem osztja meg hogyan hozzuk létre. Nem véletlen így, hogy azt csináljuk, amit tudunk, rosszul tanultunk meg, hiszen javítást erre ritkán kapunk. Számomra nincsenek kihívások, ezért nincsen motivációm. Nehéz egy reményt nem látó negatív emberrel haladni. (Nekem ez a véleményem) Ezektől eltérve két nagy hibám a balett órákon látványosan fejlődik. A derekam magam alá fordítása ès a karom gyakorlat közbeni tartása. Hibáimat tudván így sem tartom folytathatónak azt az útat, amit a Tibor a szünet előtti nap mondott. Nem szeretnék hiábavalóan szenvedni, magamat károsítva dolgozni. Felszeretnék kerülni a haladó csoportba, ahogy már mondtam, remélem ezúttal sikerül sikerrel járnom a féléves munkám miatt.
Graham órákon kezdte megérteni testem a kért utasításokat, amikkel eleinte küszködtem. Könnyebben veszem a nehézséget.
Néptánc órákon a lüktetés volt a kitűzőtt célom, annak minnèl gyorsabban való reagálása. A gyakorlatok sorrendjének megjegyzésével már egyre gyorsabban haladok. Sokat táncoltam "szabadon",aminek következtében jobban rátudtam érezni a Mezőségi páros táncra is például.
Kortárstáncon több tanártól is tanulhattam Bakó Tamástól, Sherwood Chentől, Constantin Geurgescutól stb. Nagyon változatos órákon vehettem részt, hasznosnak vettem mind őket.
A Rózsavölgyi Zsuzsitól kapott tanácsoknak, praktikáknak nagyon hálás vagyok, sok gyakorlatot tudok a mindennapi bemelegítésen kívül is igénybe venni.
Improvizácón, egyre bátrabb tudok lenni. Kihasználni az adottságaimat nem fèlni attól, hogy néznek-e éppen vagy nem.
Első házibemutatóm nem várt sikert okozott nekem. Új dologgal próbálkozva az improvizációval.
Második ötletem a Proxemika darabra nem tudott megvalósulni. Családi, személyes problémák miatt, mégsem érzem eredménytelennek ezt a periódust, hiszen bekerültem az Eclipse-be.
Elnézést a határidő lekéséséért:
Novák Evelin
TEACHERS' EVALUATIONS | 2015 December
Lőrinc Katalin: néha teljesen olyan vagy, mintha Graham-en nőttél volna fel valahol New York-ban, – annyi a különbség „csak”, hogy egy valódi mélység hiányzik. Ott van rajtad a pontos forma, de az a plusz, ami belülről jön, az a belső indíttatás, amitől a mozdulat belső szükségszerűségből lesz olyan, amilyen és nem egy dizájn szerint, azzal néha adós maradsz. Használd a fantáziád; gondold és érezd azt, hogy tétje van minden pillanatnak, és ne elégedj meg azzal, hogy dekoratív és formás minden pillanata a mozgásodnak.
Hód Adrienn: óriási a fejlődés. Nyugodt, kiegyensúlyozott hozzáállás. Folyamatos, megbízható jelenlét az összes órán. Kitartás, erő, kíváncsiság. Folyamatos koncentrált munka. Nagyon komoly lépések, aminek megvan az eredménye, megy, repül a test. Nagy erőkkel bátran bánsz, vállalod magad, nem kertelsz. Önálló, szabad és van benne anyag.
Juhász Iván: evelyn érdeklődő diák, és van benne nyitottság az új ismeretek iránt, a művészetek, az irodalom tartogat számára élményeket. A kitartása néha hullámzik, ezért kellett már különalkut is kötni vele. Az órai aktivitása erősödött, nyitottabb lett. A fogalmak elsajátítása megy, de néha azt észlelem, hogy nem mindig sikerül az építkezés, és a fogalmak, ismeretek rendszerezése megbicsaklik, a lényeges és kevésbé fontos néha keveredik. Ha valami viszont felkelti érdeklődését, annak szívesen utána olvas, kiegészíti az órán elhangzottakat. Együttműködő, a zárkózottsága szinte teljesen eltűnt, mindig be lehet vonni a közös gondolkodásba, jobban el tud már tájékozódni az irodalmi stílusok, korszakok és alkotók rendszerében. Érzékenysége alkalmas arra, hogy elfogadjon írói-költői megnyilvánulásokat, megérti az alkotók belső indulatait, belső konfliktusaikat.
A feleletekor igyekvő, felkészül, kevesebbszer kell korrigálni, mint korábban.
A jegyzetelése megbízható, az alkalmas az önálló tanulásra – erre szüksége is lesz hosszabb távon, hiszen jövőre összeszedetten kell mindezt elővennie. Az írásbeli munkában, fogalmazásban tudatosabban kell majd szerkesztenie, és ügyesebben kell beépíteni azt, amit órán tanultunk, vegyíteni azzal, amilyen értékítéletet kialakított. Itt is azt látom, hogy jobban kell strukturálnia, azaz elválasztani a lényegesebbet a kevésbé fontostól.
Bakó Tamás: focus and understanding is a big question in your case. Gladly I see clear motivation and growing confidence in your practice this year. But often when exercising you do something else in the sense of not being exact and detailed enough. It happens many times that you change the elements of an exercise or make a mistake about the order or mix up the sides. Sometimes you don't even realize it or when you do it, it blocks you. It seems that concentration is not there all the time but maybe it comes from not understanding the exercises fully. Maybe you don't listen carefully or you can't. You should investigate where at what moments your awreness is sliping off. The other problem is posture and alignement. You have a very different understanding of how to coordinate and harmonize the nature and the efficiency of the body and it's actions. You always have to keep functionality in mind. You already have met with them, try to apply it!
Janotka Mónika: mivel eddig nem az én csoportomba jártál, nincs összehasonlítási alapom arra vonatkozóan, hogy eddig hogy ment ez a nyelv. Most azt látom, hogy keddvel, természetesen és szívesen használod az angolt, és ha esetleg valamit nem értesz, kérdezel.
Marco Torrice: I could perceive a nice personal change, as well as a change in the way she approaches the class. I had the impression she just started to understand how to play with her presence and that presence and physical work are equally important for a development of a dancer. On one side I perceive in her a strong groove that she still doesn’t allow herself to let go or play with it, on the other I would encourage her to push a bit on the exploration of different qualities and patterns of movement beside the one she already knows, to explore more odd qualities and rhythm.
Mészáros Máté, Horváth Nóri: legyél bátrabb az órákon mert nagyon jó adottságaid vannak amiket ügyesen hasznalsz. Koncentrált és figyelmes vagy, de legyél megengedõbb magaddal szemben a céljaidat nem elvesztve.
Kováts Tibor: Evelin, derék problémáján sokat dolgozik, bár még nincs kijavítva, de jó úton jár. Igyekvő, de nem elég eredményes. Sok mindent megtanult, de rengeteg hiányossága van még. Ugrások nem elég magasak, nem elég pontosak. Forgások nem stabilak és nem elég szépek. Többet kellene foglalkoznia azzal, amit nem tud, mint azzal, amit már tud, mert így nem fog fejlődni tovább. Sokkal intenzívebb és igényesebb munkára lenne szükség a második félévben.
Szilágyi Gábor: Evelinnel második éve dolgozunk együtt. Most is azt látom, hogy finom távolságtartással és magának megtartott ítéletalkotással viszonyul az őt körülvevő világhoz. A dolgok érdeklik is, meg nem is. Ha a kényszer úgy hozza, bámulatos mutatványokra képes. Nyelvi dzsungelekbe lép be bátran, és olyan könnyedséggel szabadul meg a rátekeredni készülő indáktól, mintha azok nem megfojtani, hanem csupán simogatni akarnák őt. Ez szép. De beleszerettél-e már valamibe?
Kollányi Fruzsina: Evinek idén sem lett könnyebb a matek, és még mindig nem sikerült kialakítani az ideális tanulásmódszertant: küzdjön, kérdezzen, csinálja meg azokat a házikat, amikhez nincs szükség nagyon kreatív gondolkodásra, csak az órán tanultakat kell más kontextusban használni. Viszont sokkal jobban küzd meg a helyzetből adódó frusztrációval, az alapokat minden témakörben megtanulja – de a saját érdekében nagyon bele kellene húznia, hogy ne legyen egy rémálom a jövő évi érettségire készülés. Tudom, hogy képes arra, hogy saját kezébe vegye mihamarabb a matek-sorsát, és a saját sikereiből építkezzen!
Toldy Emese: Evelinnél azt látom, hogy sokszor a hangulatától függ, hogy odafigyel-e az órán, vagy megtanulja-e az anyagot. Amikor tanult, akkor lelkes az órán, de sokszor előfordul, hogy fáradt, vagy kedvetlennek tűnik. Csak egy nagyon kis energiát kéne belefektetni és máris jobban érezné magát az órákon.
WORKPLAN | 2016 January
A félévi munkatervem lényege a kitartás, egy nehéz félévnek nézek az elébe. Vannak ötleteim a Proxemika darabbal kapcsolatban, remélem sikerül, majd megosztanom őket veled.
Proxemika Trafó
SUMMARY | 2016 June
Az első félév számomra teljesen felgyorsult, főképpen az Eclipse idején. Az eselytől, amit kaptam mindig hálás leszek nekik, álmodni sem mertem volna ilyen fogadtatásra. Nagyon örülnék neki, ha a jövőre is kaphatnék még szerepet.
Egyre nyitottabb vagyok, kezdenek lerombolodni előttem a falak, amik miatt sokszor nem tudtam kiteljesedni. Az órákon mindig magamhoz képest a maximumot teljesítem, nagyok az elvárásaim. Szeretnék napról-napra jobb lenni!
Tulajdonképpen szerintem improvizációból fejlődtem a legtöbbet, a gátlások leküzdése után már könnyebben mentek az órák, ha visszagondolok ahhoz képest, hogy az első Hód Adri tartott óramon még azt se tudtam, hogy mit is takarhat az improvizáció…sokat fejlődtem.
A mesternőhöz való feljutás volt a legjobb, ami történhetett volna velem a második félévben. Ő tudja, mik a testi határaim és ezt elfogadva képes nekem mindig kihívásokhoz állítani, amihez még nem volt szerencsém. A legrosszabb az lenne, ha elmenne. Nem csak a technikát tanulhatom tőle, hanem az előadását is, ami mellett sok tanár csak úgy elmegy, de a hangsúly mégis ezen van.
A néhai zárkózottságom megnehezíti a kommunikációt, bátrabbnak kellene lennem, nem mindig azon gondolkozva, hogy mennyire érdemes-e kimondanom, amit érzek.
Kár, hogy nem minden ember érti meg a mozdulatok szavait, ha tehetném inkább tánccal beszélnék.
TEACHERS' EVALUATIONS | 2016 June
Handel Edit: Meglepően sokat fejlődtél. Ez nagyrészt az akaraterődnek köszönhető, és a koncentrált figyelemnek. Így érdemes dolgozni. A kapott javításokat jegyezd meg a továbbiakra is.
Bakó Tamás: I'm glad to see that you keep being motivated. You work wholeheartedly in the classes. It makes a change. You have confidence and your practice is more purposeful. By now you have a better understanding of the connections of the body and the functional use of them. Despite all this you have to build a stronger ability to grasp the details and the ability to keep the things once you learned or corrected. That will bring more efficiency in awareness of alignment, coordination, and orientation. But you are on the way. Keep up the good work!
Cseri Péter: Ő volt a legnagyobb meglepetés. Ő volt az, aki kirobbanóan fejlődött. Szelektíven rendszerezetten akar dolgozni ebben Countertechnique a lehető legjobb partner tudna lenni. Kiváló lesz!!!
Horváth Nóri és Mészáros Máté: Sokat fejlődtél fizikálisan és technikálisan is. Jó az energiád az órákon lendületes vagy jó látni, hogy kezdesz kinyílni es jobban kommunikálni velünk es a társaiddal. Így tovább!
Kollányi Fruzsina: Voltak nagyon lelkes, ügyesen dolgozó szakaszaid idén, amikor szuper megoldásaid születtek, gyönyörűen vezetted a füzetben és a fejedben is, hogy hol tartunk, sokat csökkent a szorongásod. Sajnálom, hogy amikor kezd bonyolódni az anyag, most is gyakran csúsztál abba az irányba, hogy feladod, szolidan lapítva próbálsz túlélni. Ez egy természetes kerülőút, diákok milliói csinálják ezt, pedig nyilván mindenki tudja, hogy a koncentrált figyelem, bátor próbálkozás, otthoni gyakorlás és a komfortzónádon eggyel kívüli küzdelem minden szempontból sokkal hatékonyabb. De időről időre mindig van olyan matekszorongó, aki ki tud törni a rossz körből, és nagyon el tudom képzelni, hogy jövőre nálad is bekapcsol a "csakazértis" üzemmód, a büszkeség és akarás visz majd előre a felkészülésben. Természetesen ott leszek melletted – mögötted (egy korbáccsal!) mindig, de nagyon jó lenne, ha alapvetően a te kezedben lenne a felkészülésed koordinálása.
Janotka Mónika: Most már folyamatosan beszélsz, csak a szókincs fejlesztésével és nyelvtani szerkezetek begyakorlásával kellene egy kicsit foglalkoznod, vagy esetleg jobban koncentrálnod, amikor órán vesszük. Szerencsére ragad rád a nyelv valamilyen rejtélyes oknál fogva, és úgy vettem észre, ezt élvezed is!:) Vagy lehet, hogy te mindig is tudtál angolul, csak titkoltad?
Juhász Iván: Evelyn,
idén harmonikusabban teljesítettél, és egyre jobban belemerülsz a különböző irodalmi, művészeti alkotások értelmezésébe. Jól boldogulsz az órákon, együttműködő vagy, szívesen mozgatsz meg energiákat, hagyod, hogy érzelmileg és logikailag is hassanak rád az alkotók, kíváncsi lettél háttér-információkra is.
A határidők betartását viszont nem kedveled, néha késel az óráról, majdnem minden alkalommal külön neked kellett időpontokat módosítanom, nehezen veszed rá magad a koncentrált munkára, jobban esne neked, ha minden azonnal beleköltözne a fejedbe, vagy mindent azonnal megértenél, megjegyeznél, erőfeszítés nélkül. Ez eddig is türelmet igényelt, jövőre viszont egyáltalán nem lesz előnyös, sőt nagy hátrányokat szenvedhetsz, mert a május-júniusi érettségihez kell mindent ütemezni.
Egyre jobban magadra találtál, látnivaló, hogy eddig az is gond volt számodra (amin talán már túlvagy), hogy a saját képességeidet, érzelmi világodat elfogadd, megteremtsd. Most kiegyensúlyozottabb vagy, ritkábban látom, hogy összevonod a szemöldököd, és neheztelsz valakire vagy valamire. (Mert ez olyankor következik be, amikor tulajdonképpen magad miatt születik diszharmónia, nem a másik miatt.)
A magyar nyelvűséggel jól boldogulsz, szinte nincs olyan irodalmi szöveg, amin megakadsz. A szóbeli megnyilvánulásaid is bátrabbak, de jövőre gyakorolni kell majd a folyamatos beszédet, megszerkesztett mondanivalót.
WORKPLAN | 2016 September
Úgy gondoltam mielőtt neki kezdenék terveim megosztásához, megnézem, hogy eddig mik voltak és ezt nagyon viccesnek találtam:
,,Nem szeretném, hogy csak a késős lányt lássák bennem, mert én nem csak késni tudok.
Még sehol soha nem vették ilyen komolyan a késést, mint itt életem során,, (2013)
A jövő évet illetően az érettségit vélem a legnagyobb a célnak, hogy jól sikerüljön és kihasználhassam a lehető legtöbb szabadidőmet majd a felkészülésére.
Szeretném bebizonyítani, hogy megtudom állni a helyem az új balett csoportban.
Szeretnék minnél többet megtudni arról, hogy hogyan milyen gyakorlatokkal javíthatók a tartási hibáim, ezért is szeretném kipróbálni az Alexander-technikát. Sajnálom, hogy tavaly nem tudtam részt venni az órákon, de remélem hogy idén is lesz rá alkalom az iskolában.
Ezt a három dolgot látom a féléves munkatervem nagy céljaiként.
Christmas Contemporary Dance Picnic | Trafó
SUMMARY | 2016 December
Először is elnézést a félreértésért este 10 órát hittem határidőnek!
Kedves Olvasó!
Szeretnék hangot adni annak, hogy milyen jól érzem magam az iskolában. Az újak között nincs nézeteltérés, nincs versengés, amit a tavalyi évről nem mondhattam volna el. A társaság nagyon nyitott, összetartó, jó ilyen közegben alkotni, dolgozni…!
(A saját értékelésemben ezt is fontosnak tartom figyelembe venni.)
A hozzállásom a munkához kifizetődőbb lett, mint gondoltam. Sokszor hittem azt, hogy ha valaminek csak neki ugrok 100%-al majd lesz valami. A félévben szerettem volna jobban átgondolni, amit csinálok, de közben nem túl gondolni. Meg kell tanulnom, hogy hogyan használjam az energiámat. Az egyik eredménye ennek a nyugodtabb felfogásnak, amit észre vettem, hogy egyszer se sérültem le.
A legnagyobb meglepetést számomra ebben a félévben a balett órák adták nekem. Valami mást tudtak kihozni a testemből, amit eddig nem gondoltam volna, hogy lehet ilyen kötött keretek között, mint amit nekem a balett jelent. Teljesen más hozzáállás, amit főképpen Kristóftól kaphattunk meg. Olyan lényeges, de egyszerre logikus információkat tudhatunk meg tőle, mivel ez a stílus teljesen más nézőpontból is végrehajthatóva vált.
A másik meglepetés az improvizációs órák okozták. Eszrevettem hogy most már nincsenek személyes "dicséretek", javítasok. Nekem ez jobb volt nem éreztem magam rákényszerítve a folyamatos bizonyításra. Saját magam hibájából gyorsabban tanulok ha magam veszem észre. Egyre fizikálisabb és több egyszerre elvégezhető feladatot kaptunk ami egyre jobban kihozott a saját konfort zónámból. És ez jó!
A meglepetéseket vissza csomagolva áttérnek a mostani HB bemutatóra.
Kifejezettem imádtam az "Adore"-t. Valami mást mutathattam magamból. Nem csak a táncost, hanem az előadót is. Remélem Julija a továbbiakban is számít rám.
Novák Evelin
TEACHERS' EVALUATIONS | 2016 December
Bakó Tamás:
Dear Evelin!
The last period I saw less interest and concentration towards the work. Being keen about precision and clarity was less pursued, in my opinion. You fall back easily to old patterns/movement habits and postural disintegrity. Listening and efficiency is somehow missing again. Your dedication and effort was really promising last year to me, but what were once achieved seems being lost/forgotten. Try to come to a decision about what you want. The feeling of knowing something can be there without a real background, don't mislead yourself.
Mészáros Máté & Horváth Nóra: Nagyon jo volt a koncentraciod és az igyekezeted az órák alatt, sokat fejlődtél. Folytasd a munkat igy tovább mert jo irányban haladsz. Ne legyél tulzottan szigorú magaddal mert az blokkolja a gyakorlásodat. Figyelj jobban és dolgozz a preparaciókon mert kevesebb energiaval pontosabb ugrasokat tudnal csinálni. Erősítsd a térd és a boka körüli izmaidat a stabilitásod fejlesztéséhez.
Juhász Iván: Evelinnek ez az év sikert hozhat, de kissé józanabbul kell felmérnie, hogy hogyan készüljön fel az érettségire. Vannak ismeretbeli lemaradásai, és nagy szükség lenne arra, hogy elkezdje kidolgozni a szóbeli tételeket, az segítene neki kialakítani a rendszert mind a két tárgyból.
Jó képességei vannak, de hajlamos elgyengülni vagy halogatni a teendőit.
Az órán együttműködő, kedveli a kreatív feladatokat, azokat még inkább, amelyek művészi kihívást is tartalmaznak, ellenben nem szereti a hűvös, ismétléseken, bevésésen alapuló részeket (pedig sajnos szüksége lesz ezekre is).
Gondolom, ő is tudja magáról, hogy az érzelmek el-elragadják. Ez néha nagyon hasznos, néha viszont visszahúzza.
Az írásbeli és szóbeli érettségire is fel tud készülni, számára az lesz a tét, hogy milyen színvonalon akar teljesíteni, hiszen van benne egyfajta bizonyítási vágy is, de majdnem biztos vagyok abban, hogy a jó eredményhez a maradék félévet hatékonyabban és kitartóbb szorgalommal kellene kihasználni.
Szonda Fanni: Köszönöm az egész féléves szorgalmad! Te voltál az egyik legmegbízhatóbb olyan szempontból, hogy mindig készültél órára. Gyorsan reagálsz minden kérésemre, nagyon jó együtt dolgozni veled! Köszönöm az egész féléves munkád!
Péter Petra: Tanulás módszertani segítség kellene. Az anyag átolvasása nem egyenlő annak megtanulásával. Hiányzik a rendszeres készülés. Az érdekes infók megmaradnak, de a konkrétumok (nevek, címek), összefüggések átlátása is fontos lenne.
Janotka Mónika: As I already wrote it last time I don’t think you have any problems with expressing your thoughts in English. However, you need to focus your energies on solving the written (grammar, vocabulary) tasks a bit faster, and with more care and concentration. I am sure you are capable of it! Especially, because érettségi is coming soon.:)
Sessi Krisztina: Evelin! Először is megkérlek rá, ha felkérsz mentornak, akkor kérj fel, és ne a harmadik hónapban tudjam meg, hogy a mentorod vagyok.
Ezen kívül… sok változást érzek rajtad pozitív irányban. Rettentően kinyíltál és látom, hogy élvezed a táncot, az iskolát, az osztálytársaidat. Talán mostanra találtad meg magad igazán az iskolában. Az előadásokon azt érzem, hogy szereted már megmutatni magad és már van is mit. A tested sok mindenre képesse vált. A laza, illetve a dinamikai váltások eddig nem nagyon szerepeltek az eszköztáradban, azonban mostanában sok újdonságot érzekelek rajtad. Mozdulatminőség, tisztaság. Nagyon jó látni, hogy érdeklődsz és, hogy eljutottál odáig, hogy az iskola segít és nem pedig ellened van! Így tovább!
Kollányi Fruzsina: Azt hiszem hogy a félév végére eljutottál oda, amit már nagyon vártam: a készülés felelôsségébôl átveszel egy nagy adagot, saját kezedbe teszed az irányîtást! Szuper lesz ez igy, megpróbálok minél több egyéni idôt szentelni rád, de nagyon komolyan kell venned a feladatot, 4 hónapon át! Fog menni!
WORKPLAN | 2017 January
Ahogyan a tanári értékelést olvastam a legnagyobb hiányt a koncentrációmban érezték. Ezen leszek. Erősítenem kell a bokamat meg a terdemet, amire fel hívtak a figyelmem, ezek mellett a derekamat is fogom. A hetekben kezdtem észlelni, hogy a derekam egyre egyenesebb a gyakorlatok amiket mar évek óta végrehajtók kezd látszódni. Ennek örülök! A következő periódusban Julija-Adore Hb-jában fogok részt venni, ami teljesen kifogja tölteni az időmet. Sok feladatom van amit meg el kell sajátítsak a munkában és ez jó. A mostani periódus nagyon fizikális óra rendnek örvendezik, szeretnek minden hétvégén futni menni. Fontosnak tartom a kondiciom fennt tartását.
A közismereti órákon aktívabb szeretnek lenni.
SUMMARY | 2017 June
A legnagyobb meglepetéseket nekem ez az év hozta el.
Az iskola egyre sok színűbb, aminek annyira örülök,
hiszen olyan inspirálóan hatnak egymásra szerintem ezek a különbözőségek…
Az áttörést nekem a szolóm hozta el, ami sok szempontból éppen akkor, rehabilitációként hatott rám.
Őszintén nem gondoltam volna, hogy talán egyszer elő is adhatom a történetem
, de mostanra már tudom, hogy a "These hand are mine"-ról még fognak hallani..
Hód Adri által lehetőségem nyílt, hogy egy táncos videoklipben szerepelhettem, amit ő koreografált.
Hihetetlen élmény volt az egész munka folyamat, remélem talán egyszer majd újra együtt dolgozhatok vele.
Márciusban, amikor véletlenszenszerűen kiesett egy tag a (Jerome Bel) Gala-ból és engem hívtak emlékszem eleinte féltem igent mondani
, de persze később miután megismerhettem őket ez persze teljesen megváltozott. Hihetetlenül szerencsés vagyok, hogy a részese lehettem és hogy még mindig tartom a kapcsolatot az egész csapattal. (Januárba újra játsszuk majd!)
Örülök, hogy a tánc mellett egy másik oldalamat is megmutathattam a Mu-ba és a Trafóba az Ador-ral.
Összességében ebben az évben ezek a meglepetések hozták el nekem, azt a sikert amire titkon mindig is vágytam.
Köszönöm a támogatást, Novák Evelin.
TEACHERS' EVALUATIONS | 2017 June
Várnagy Kristóf: You hold great potential, but yet I feel you easily get distracted. Therefore I think first you should sort out your prioroties so you can focus more and fulfill your possibilities.
“Grant me the serenity to accept the things I cannot change, courage to change the things I can, and the wisdom to know the difference. Patience for the things that take time, appreciation for all that I have and tolerance for those with different struggles, freedom to live beyond the limitations of my past ways, the strength to get up and try again even when I feel it is hopeless.”
Szonda Fanni: Ameddig együtt dolgoztunk az évben, az szerintem nagyon jól működött. Szerettem, hogy felkészülten érkeztél a zongoraórákra, és hogy érdeklődő, kreatív, nagyon aktív partner voltál az órákon. Köszönöm a munkád!
Péter Petra: Ahogy látom, hullámzó a tudásod: néhány dolgot nagyon részletesen tudsz, más dolgok teljesen ki tudnak maradni. A figyelmed az órán is ingadozó: vagy figyelsz vagy nem figyelsz, azt nem tudom, hogy ezt te irányítod-e, vagy csak úgy történnek a váltások… Mivel többnyire érdekel az anyag, ezért többnyire sikerül is megjegyezni, de azért az esetlegességi faktort lehetne csökkenteni.
Janotka Mónika: I guess I have told you before that you have a natural gift for languages. It’s lucky your communication skills are amazing and also your ability to use grammar structures instinctively without being aware of the boring “background”. However, you can easily get distracted and it takes time to get back on track again. I like the fact that you are always curious and enthusiastic to learn new things.
Szilágyi Gábor: Evelin, ebben a félévben is hoztad a formádat. Jó kedéllyel, elegánsan, könnyedén, egyre felszabadultabban. Ahogy a színpadon, úgy a tanteremben is vidáman végzed a dolgodat.