BÁCSKAI BRIGITTA
WORKPLAN | 2016 September
– 3-4 kg mínusz (comb, fenék)
– hát egyenesítés (erősítés, nyújtás, gyakorlatok)
– izomzat növelés –> szálkásítás
– testtudat növelése, jobban megismerése
– külföldiek megismerése, sok beszélgetés idegen nyelven
– együttműködés növelése (koreográfiák, kompozíciók)
Christmas Contemporary Dance Picnic | 2016 Trafó
SUMMARY | 2016 December
Első féléves önértékelés
All in all, javarészt meg vagyok magammal elégedve. Voltak kisebb-nagyobb hiányosságok, de nem érzem úgy, hogy bármin is változtatnék, ha visszamehetnék az időbe. Úgy érzem sokat fejlődtem mindenben. Hasznosnak érzem az elmúlt 4 hónapot. Amire a legbüszkébb vagyok, az, az izomzatom növelése. Nagyon sokat tanultam, és ahogy tudtam mindenből következtettem, és nem követtem el kétszer ugyanazt a hibát. Ha esetleg becsúszott valami, rögtön lelkiismeret furdalásom támadt.
Amin javítanom kell és dolgoznom az a türelem, kitartás, nem azonnal szétesés és dühbe jövés, nyugodtág, higgadtság. A dolgokon nem kell feszülni, csak elengedni és úszni az árral, a dolgok jönnek maguktól. Sokszor estem abba a hibába, hogy túlgondolom, és úgy érzem nehezebb, mint aminek látszik. Pedig egyszerű, mint a pofon.
A kreatívoskodáson is javítani fogok. Abba is csak bele kell engednem magam, és nem kell annyira maximalistának lenni, mert tudom, hogy nagyon sok ötletem lenne és van is, csak félek, mert úgy érzem nem precízek.
Többet szeretnék beszélgetni táncos társaimmal, mert ezelőtt féltem az angol nyelv használata miatt.
"First impression feed backe"-edet ide is feltettem, egyrészt mert inkább rólad szól, mint az iskoláról, ami nem baj, de itt a helye, valamint mert már nagyon későn érkezett, (talán egy hónappal?) hogy utolérje a másik dokumentumot.
Első félévi véleményem a BCDA-ról
Elég nehéz visszaemlékeznem az elmúlt 4 hónapra. Hihetetlen sok dolog történt, sok élmény és tapasztalat vett körül. Minden egyes napomat az iskolában, körülbelül egy hétnek éltem meg. Úgy érzem a 7 évet töltött unalmas, monoton, gimnáziumi éveim után, ez egy nagy hullám volt számomra, de legfőképpen pozitív hullámú, de erős. Már a 1,5 éves előkészítő után nagyon úgy éreztem, hogy itt a helyem, ez kell nekem, és nem is tévedtem. Jól érzem magam. Nehéz! Vannak problémák, és vannak eleinte megoldhatatlannak tűnő dolgok, de ha mélyre ások és kitartok, meg lesz az eredménye.
Felvételi, amire emlékszem. Persze, izgultam, de egyben nagyon izgatott voltam és kíváncsi. Sokszor zavarba jöttem, főleg az angol nyelv használata miatt. Nem gondoltam volna, hogy ennyire nemzetközi lesz a dolog. Gondoltam, lesz egy-két külföldi, de javarészt magyarral találkozom. De nem így volt. Megrémültem. Életemben nem használtam még az angol nyelvet igazán. Ez szépen lassan feloldódott, megismerve az embereket, és a nyelv is jobban ment (megy). Ami mély nyomot hagyott bennem a felvételi során, az egyik a megfeleltség érzete, de mégis tudtam, hogy le kell nyugodni, magamnak akarok megfelelni és nem másnak. A másik pedig a táncosok ismerése, anélkül, hogy beszéltünk volna. Éreztem valamiféle összetartozást, egy kis nyugodtságot, ez nem egy verseny, együtt vagyunk jelen. A kreatív hetet eleinte nagyon vártam, aztán lappangott az érzés, és amikor elkövetkezett az indulás napja, egyáltalán nem volt hozzá semmi kedvem. Ezen felül viszont nagyon jól éreztem magam. A reggeli korán kelések, a 7 óra-kor kezdődő thai chi, a hegyre mászás még alva, eleinte kiverték nálam a biztosítékot, de utólag rájöttem, hogy érdemes volt, és idővel mindig minden jobb lett. A szóló készítés, okozott némi fejtörést, és akadályokat, de utólag, a feedback-ekkel együtt nagyon hasznosnak éreztem és egy kihívásnak, amit teljesítettem.
Az iskolai szabályokkal és rendszerrel néhol kevésbé tudok megbarátkozni, de a legtöbbet elfogadom, próbálom betartani és igyekszem, hogy ne hibázzak, próbálok mindenre figyelni. Eleinte jobban, de még most is néha azt érzem, hogy nagyon sok mindenre kell egyszerre figyelni, és ha hibázok, vagy valamit úgy csinálok, ahogy nem kéne, lelkiismeret furdalásom van. A HB-k, a kreatív munkák nagy lehetőségek, és fejlesztőképesek tudnak lenni, de nagyon hiányolok, egy több éves tapasztalattal rendelkező koreográfussal dolgozni. Szeretnék úgy is dolgozni, hogy én vagyok a táncos, illetve vagyunk mi táncosok, akik eltáncolják, és majd előadják egy embernek a darabját, koreográfiáját.
Nagyon színes társaságba kerültem. Ami a legpozitívabb érzés számomra, az, az összetartás és nem versengés egymás ellen. A teremben nem másokkal, hanem magaddal foglalkozol. Ha valaki valamit észrevesz rajtad, építő kritikaként elmondja neked és segít. Ha akármi látszik rajtad, hogy nincs rendben, odamegy és kérdez, segít, beszélget. Nagyon sok mindenre megtanít az iskola. Befelé figyelés, testtudat, öntudat, kontroll, együttműködés, a problémával való szembenézés, megoldása, kitartás, nem feladás, harcolás, mély megértés, nem felszínes, stb…
Az órákkal kapcsolatban egyelőre nincs kifogásom. A reggeli balett és néptánc váltakozása hasznos számomra. Amikor graham volt előbb és csak utána néptánc, az nagyon nehéz volt, főleg az elején, az utolsó 1-2 órát már majdnem megszoktam, de annyira más a két óra, hogy számomra nagyon nehéz volt át állni. A technikai órák nagyon hasznosak, néhol kevésnek tartom, lehetne több.
Ez is elfér itt. Jó hogy itt már akad konkrétum, bár inkább az emberekről, mint a táncról, de valahonnan mindenki elindul – te innen.
Tanárok
Móni
Szeretem a kedvességét és a mindenkire figyelését. Megkérdezheted százszor is, akkor is válaszol. Mindenkire, személyre szabottan tud figyelni. Tudja, ki hol tart, és mi a legfontosabb javítani valója. Oda megy, és addig javítja a testen, amíg azt a táncos nem érzi, a helyére nem rakja. Az óra számomra jól össze van rakva. Az alapoktól és a legfontosabb dolgoktól kezdjük, hogy a továbbiakban ne csináljuk rosszul.
Sessi
Nagyon kitartó, és komoly, amikor itt az ideje, oda teszi magát és megmondja. Ha látja valakin, hogy nagyon nem megy, nyugodtan, lépésről-lépésre elmagyarázza, megmutatja lassan. Bíztató, példamutató és meg tud tanítani arra, hogy hogyan lehet kamatoztatni és használni a saját táncukban a néptáncot, vagy az elemeit. Sokat bővült a különböző ritmusaim színessége. J
Tomi
Egyéniség. Külön mozgásforma. Nehéz vele azonosulni, de ha egyszer egy picit is igazán megérzi az ember, lehet szárnyalni a mozdulatokkal. Tetszik, hogy hagyja a táncost sokszor magától rájönni a dolgokra, nem javít személyenként, hanem hagyja a saját stílusában előadni. A zenék választása majdnem mindig hibátlan számomra, ami nekem nagyon fontos. Nagyon színesek az órái, egy 1,5 órába bele tud sűríteni sok dolgot.
Iván
Sok olyan dolgot tanultam tőle, ami nagyon egyszerű és alap dolog a táncban, vagy akár az életben is. Sokszor mondott olyan dolgot, amibe ha jobban belegondoltam, tudtam kamatoztatni az életben is. Néha nevetséges dolgok, mert annyira egyszerű és egyértelmű, és már kínomban nevetségesen igaz. Néha unalmasnak éreztem az órát, mert mindig ugyanazt csináltuk, de voltaképp rájöttem és megtanított ez az egész arra, hogy sosem lesz tökéletes, mindig találok valami, amin javíthatok, és amire jobban odafigyelhetek.
Joe
Hihetetlen a mozgása, a nyugodtága. Az első benyomásom róla a higgadtság, az a nyugalom a hangjában. Sajnos nagyon keveset tanított, amikor kezdtem megérezni a lényegét a dolognak, akkor már nem tanított többet. A koreográfiáit, ezekkel a zenékkel, nagyon élveztem, nem igazán tudtam megismerni, bár szerettem volna. Remélem, még találkozunk.
Kati
Egy nagyon nehéz technikát próbált nekünk megtanítani és keveslettem az időt erre a feladatra. Jól tudja megmutatni, látszik a testén a különbség, hogy mi a jó, hogyan kell igazán csinálni, és mi a rossz verzió, ami igazából pirinyó különbség, de a testben nem. A vicces sztorijait, és a hasonlatait imádtam, számomra sok energiát vitt az órákba.
Adri
Egy istennő. Csodálom. Bolond. Nagy szabadságot ad nekünk. Minden egyes óráján más érzésekkel mentem be, és teljesen mással jöttem ki. A feszültségemet, amivel bementem a terembe, azt ott is hagytam és mindig szabadan jöttem ki. Imádtam a feladatokat, amiket adott nekünk, főleg a hanggal való játékot, az nagyon felszabadító érzés volt számomra. Teremt egyfajta légkört, vagy szituációt, ahol semmi sem számít, ahol mindent szabad, és ez engem bátorít, és egyben többet hoz ki belőlem, mint ahogy én azt gondolom, hogy vagyok.
TEACHERS' EVALUATIONS | 2016 December
Lőrinc Katalin: Már előzetes tapasztalataid voltak Graham technikából, ezek az emlékek szépen felelevenedtek a testeden: tiszta és értelmes volt a munkád ez alatt az idő alatt. Viszont kicsit lehetnél dinamikusabb, akarhatnál jobban előjönni, bátrabban felvállalni esetleg olyan mozdulatot is, ami kicsit túlmegy a még megszokottan magabiztoson.
Angelus Iván:
1. No first impression, no summary – no feedback – yet.
You seem not to be ready for getting it – yet.
It is a pity.
2. You are lucky to be in a hardworking, talented, ambicious, energetic group of future artists. This good condition is a result of your attitude but still not a success: this is a tool for you personal and/or common successes in the next five years. The energy we built up together in this artistic workshop is so beneficial for all of us. Our efficiency is minimum proportional or better – related to the time we have spent – but we still have reserves. In general I would say two third of the group is over the necessary minimum, and the avarage of this 2/3 is about on 77 % of our actual possibilities that still will raise with the time. We are after the first semester only of the six, at about the 16.6 % – but the decisive inicial part, – of our common route. A very promising start! Developping yourself means developing your group! And you will not just add your individual energies to each others’, but may multiply them with each other. In a school I am afraid you can not get to the point of exponential growth. That is for an artistic company, but here you can learn the methods how to get there.
Nice perspective! Hmmm!?
3. Kedves Brigi!
Jó, hogy ha késve is, de beküldted a hiányzó irományokat. Nekem szembetűnő, hogy míg az intenzív csoport motorja, szószólója voltál, lubickoltál, idén épp csak bele nem fulladtál a helyzetbe. Jó, hogy most igyekszel szembenézni ezzel és felzárkózni. Újabb kudarcokat készítesz elő, ha ezt csak "néhol" "megbarátkozni", ha csak a "legtöbbet elfogadom", ha csak "próbálod betartani és igyekszel". Ez az illúziók és kudarcok útja. Ok – fogadd el ahol tartasz, de a kudarctól való félelmedben ne tűzz ki a minimumnál is kisebb célt, mert tléynleg kevés lesz. Adj időt magadnak a nagy célok megvalósítására, de egy pillanatra se add fel őket.
A visszajelzéseidből – akár a munkádból – hiányoznak a konkrétumok, a részletek, az élmények. Maga a tánc, a táncolás. A táncfüzeted tele van megfigyelésekkel, élményeikkel, apró sikerekkel? Hova gyűjtöd?
A summád teli magán és csoport lélektani megfigyeléssel – mikor kezdesz el táncolni? "Kreatívoskodás"? Mikor kezded meg a rendszeres napi művészi alkotómunkát? Miért bújsz a többiek elől a Closed Evaluation Communitybe? Nemcsak előlük bújsz el, de megfosztod magad az ő tapasztalataiktól is.
Jó munkát Lilivel!
Lemesánszky Mónika:
Kedves Brigi!
Év elején úgy érzem kicsit megakadtál, de szerencsére sikerült túllendülnöd a kezdeti nehézségeken. Pontosan dolgozol, jól követed az instrukciókat és a korrekciókat. És kiléptél a komfort zónádból is, végre elkezdted feszegetni a határaidat.
Szonda Fanni: Nagyon jó veled együtt dolgozni és örülök, hogy megismertelek! Órákon is mindig mondom, most is csak ismétlem önmagam: legyél türelmes magaddal és legyél türelmes a gyakorlás során is. Lépésről lépésre, máshogy nem megy. Kitartás hozzá! Köszönöm a féléves munkád!
Pándy Gabi: A punctual, well-disciplined learner with full of positive energy and cheerfulness that contributes a lot to the atmosphere and focus of the class. You are motivated, practical and responsible, and I do appreciate your caring about the others’ improvement. Brigi, it is so much fun to work with you, thanks! As for your improvement, I know some of the structures learnt were not brand new to you, still I hope you benefitted by revising them. You have excellent communicational and listening skills, what you need to practise is reading and writing more…
Cseri Péter: General notes to all 2016 autumn students
And now to the individual material:
Brigitta! You give the impression that you have everything one needs to become a dancer. You could get out of your comfort zone and stat getting sweaty. Use your body, work with it. Do not be careful, you are young and strong. I had hard time understanding how someone like you can stay dry in my class. There is something you and I are not doing right. I for sure could be more like a teacher to you but I think you are more intelligent than needing someone breathing down your back all the time. I could be wrong , maybe you would need someone demanding from you all the time. I am greatly puzzled by you. Please help!
Mészáros Máté & Horváth Nóra: We decided after our short first meeting with your group that we gonna give a common feed back, coz it would be irrelevant to do personal feed back at this stage. The group has a strong and positive energy and we enjoyed the work together, all of you were concentrated and curious about the work and it created a good dynamic in the studio. Please keep working on your strength and coordination but not only with yoga and pilates but also with the more “classic” ways like jumping and running rolling and push-ups. And you have to do this every day to get a good result. Try to make a routine for yourself that consists all this possibilities and keep doing them for over a long period of time so u can have a deep impact in your work. This is an advice that we believe can help you in any interest you may have from conceptual to physical approach or any kind of dance, performative approach during your school years and professional career. Thanks for your work!
Bakó Tamás: Dear Brigitta! You had a nice approach to the work. You listen carefully and wish to learn. Generaly you are fast with picking up steps. You have quite good understanding of your own body and your movements seem to be conducted. You seemed to be excited to find keys to acquire the material and challenge your motion capacity. Go on with exploring your physical reality and it's dimensions. Keep up the good work!
Sessi Krisztina: Brigi, jó a ritmus, jók a lépések, csak téged nem látlak benne. Megvalósítod a dolgokat és látom, hogy törekszel, de valahogy sosem törsz ki nagyon, hanem a határaidon belül maradva táncolsz. Amikor páros tánc van, akkor látom, hogy egyéniség jön belőled. Tudom, hogy szereted ezt csinálni, de probáld meg is mutatni. Magas vagy, hosszú, használd ki. Nyúlj meg és próbáld a táncolást minden porcikáddal átérezni.
WORKPLAN | 2017 January
Legfőképpen arra szeretném a hangsúlyt fektetni, amit az első félévben nem tudtam megvalósítani, vagy kevésbé sikerült, mint ahogy azt szerettem volna. Tanulni hibáimból, jobban teljesíteni, jobban odafigyelni és koncentrálni, korrigálni azokat a hibákat, amik becsúsztak.
- jobban kell odafigyelnem az időbeosztásomra, és az idő kihasználására (legtöbbször gondolok itt az egyénikre), emellett szeretnék több tervet készíteni, mert sokszor elvesztem eddig a dolgaimban, és emiatt káosz lett a vége
- jobban át kell gondolnom a napomat, mit, mikor és hogyan szeretnék csinálni (többet jegyzetelni a füzetembe emiatt)
- egyaránt az órai (főképp a technikai) dolgokat is leírni a füzetbe, többet!
- az eddigi összes tanult technikák újraélesztése, és használata, kamatosztatása, egyéniken gyakorlása
- legalább 1 projekt készítése a Beatles előadásra
- sokkal több zongoragyakorlás
- nem halasztani a dolgokat, időben megcsinálni mindent
- több alvás, korábban lefekvés este
- magabiztosság, biztos kiállás, bátorság
SUMMARY | 2017 June
Még gyorsabban eltelt ez a félév számomra, mint az első. Érzem a hiányosságaimat, a nem 100%-os teljesítményt, de sokat fejlődtem a múlthoz képest. Nem nagyon szeretek a múltba visszanézni, rá gondolni, alig várom a következő évet, hogy amit most elhalasztottam, azt meg tudjam valósítani. Sok ötletem és tervem van, főleg a HB-kat illetően, szeretnék minél több emberrel dolgozni, illetve egy koreográfus által készített darabban táncolni.
Sokat tanultam és fejlődtem a Beatles alatti próbákon és előkészületeken. Voltak nehéz percek, mikor olyan „kritikát, utasítást” kaptam, mikor egyáltalán nem értettem vele egyet, az elején le is törtem ez által, de próbáltam vele megbékélni, és minél jobban odafigyelni és belemenni, magamba nézni, és változatni. Nem volt könnyű, és nem tudom, hogy sikerült-e, ha pedig igen, mennyire. Mindenesetre pozitívan fogadok mindent, azért vagyok itt, hogy tanuljak, napról-napra történik valami új, és ez nagyon jó, változatos.
A Beatles folyamatok alatt értettem meg, hogy a hiba nem feltétlenül hiba, az előadásmódon múlik minden. Talán most először fordult elő velem, hogy nem izgultam egy előadás alatt, mert nem úgy fogtam fel, mint egy megpróbáltatás, hanem úgy, mint egy sima próba a teremben. Persze más, mert ott a közönség, de tőlük csak az energiát éreztem, mert figyeltem rájuk, elkezdtem látni, nem csak nézni.
Az órákon való részvételem is fejlődött, főleg a baletton érzem azt, hogy sokkal könnyebben és gyorsabban megy a koncentráció.
TEACHERS' EVALUATIONS | 2017 June
Várnagy Kristóf:
Dear students,
A little introduction to my feedbacks.
As you will see I haven`t gave feedback to some of you.
The reason for this is if I see that you are on a clear process than I don`t want to interfere. Meaning that I only wrote feedbacks for those of you, where I am not quite sure either about your operations or about the benefits of your actions.
Aiste & Brigi
Altough it got way better over this year I will still highligt it, that you lack trust in yourself to really do what you have to do. The trap being cautious is that sometimes -in my experience most of the times- you have to have a certain momentum to carry out your plans, whether it is a movement or project or what have you. Cautious vs aware. I would rather be aware.
Everyone
If one thing I would address though to everyone is the mixed experience I am having about you, knowing you as students at Goli vs seeing you and your work on Nowness, Vimeo, Facebook etc. Sometimes it seems like two paralell universe. I know whatever institution you are part of has a set structure you have to respect, however I feel that in some cases you restrict yourself with those rules instead of working with them, and you are loosing some of the genuine yourself on the process. Mostly I missed your humour -which I now know you have. Why so serious?
Otherwise I had a blast working with you all and wishing you a great summer or a fantastic career for those are leaving the school!
Szonda Fanni: Nálad a jelszó: a türelem. Tanítsd magad türelmesnek lenni. Hidd el a rendszeres, okos, koncentrált, többnyire lassú gyakorlás kifizetődik idővel és neked van tehetséged a zongorázáshoz. Tessék dolgozni érte!
Sessi Krisztina: Tisztelet, alazat! Ez nagyon hianyzik! A tanc iranti alazat es a felem valo tisztelet.
Szinte mindent megtudsz csinalni elsore, amit nem azt masodikra. Ezt tudod is! Szamtalanszor kertem, hogy allj elore mert megtudod csinalni a dolgokat, ez nem tortent meg. Vajon miert? Mert nem hiszel magadban! Az keves ha en hiszek! Sokszor azt erzem, hogy a mozdulatok kivitelezese nem 100% hanem inkabb 40-70 % ig valosul meg. Nemtudom, hogy ez lustasag, faradtsag vagy micsoda? A ritmus gyakorlatokat jol veszed akkor latom, hogy igazan gondolkozol es tenyleg probalsz rajonni egy-egy turpissagra. A parosoknal erzem, hogy elvezed es erdeklodsz! Probald meg megfigyelni, hogy mi tortenik veled a paros tancok tancolasa kozben es probald azt az erzetet attranszformalni a tobbi tancba is, hogy ne csal megvalositas, de elvezet is legyen mogotte!
Lemesánszky Mónika: Pontosan dolgozol, tartásod is javult. Jól ugrasz,a forgások is alalulnak. Mégis valamiért úgy érzem ’’bent maradnak a mozdulataid…nem töröd át a falakat’’. Talán kicsit túl óvatos vagy.
WORKPLAN | 2017 September
- sokkal jobban magadra figyelni, koncentrálni, magaddal foglalkozni, a teremben nem törődni másokkal
- baloldal erősítése, kiegyensúlyozása a jobb oldallal
- ráfókuszálni a kreatív munkákra
- nem túlgondolni a dolgokat, sem a kreatívoskodást (projekteket), túlságosan belemenni a részletekbe, egyszerűbben, konkrétabban!
- többre vagy képes, mint gondolnád, feszegetni a határokat
- mindent a cél érdekében
- magadnak akarsz megfelelni, nem másnak
- minél több lehetőség megragadása a nézők előtti szereplésre, előadásra
- egészségesebb életmód, kevesebb étkezés, de többször
- kevesebb lazsálás, lustálkodás
TEACHERS' EVALUATIONS | 2017 December
Angelus Iván:
Dear Group B members!
You are a pretty heterogeneous group in age, in level of commitment, diligence, efficiency. This also means that you could learn a lot from each other being positive or negative experiences. You also have the experience of a few years: How you or your mate started continued and where this attitude led him/her until now. You all – all – have the possibility to improve or even change if necessary your attitude.
Iván
Kedves Brigitta!
Ami ebben a viszonyítási rendszerben egy közös kudarchoz vezetett, az egy más élethelyzetben, új körülmények között értékes alap, tapasztalat, kiindulópont lehet. Minél jobban a magadénak tudod tekinteni, ahová jutottál, annál többet tanulhatsz belőle. Minél nagyobb mértékben keresed másokban az okokat, hárítod másokra a felelősséget, annál könnyebben találod majd magadat ismét hasonló helyzetekben. Biztos vagyok benne, ha rátalász saját utadra, sikeresen haladsz majd rajta.
2017. december
Iván
Szegedy-Maszák Zsuzsanna:
Curious but quiet in class.
Mészáros Máté:
Ne blokkold magad. ertelmezd a feladatot és utána kezdj bele.
Marco Torrice:
The group worked with a lot of enthusiasm and passion, reaching a nice result and giving me a lot of inputs. I generally encourage this group to work more on the continuity of attention, both on the individual level as well as a group.
I sow on her a quite nice improvement. She was got not only most of the technical principles we were working on but also style and ‘mood’ of the work. I still encourage her to go forward in the exploration of movement possibilities, trying to find more eclectic and extreme dynamics, movement patters and amount of muscular energy used to move.
Szonda Fanni:
Kedves Brigi!
Szerettem Veled együtt dolgozni. Sok sikert a továbbiakban!
Kováts Tibor:
Kedves Brigi! Sajnos én sem tudtalak kimozdítani a holtpontodból. A magad módján tetted a dolgodat , de ez nagyon kevés volt ahhoz, hogy ténylegesen előre lépj és fejlődésnek indulj. Remélem megtalálod a helyed az életben. Ehhez kívánok sok sikert! Ha valamiben tudok segíteni, keress meg!
Szemessy Kinga:
This semester some of you seemed to be incredibly overloaded, while others were less – I assume this made a lot of you missing classes mostly at the end of the year. In spite of the fluctuating energy level that made it complicated to maintain the effectiveness, I believe we visited a vast amount of approaches to ”dance and translation”.
Többnyire csöndes figyelmességgel támogattad az órák folyását – remélem, ez az egy félévnyi gondolat csomag hasznodra lesz majd az utadon. Csupa jókat!
Brigitta 2017. december 21-én kérte BCDA hallgatói jogviszonyának megszüntetését.